Nijmegen - Leerlingen die hun mobieltje niet meer zomaar op school mogen gebruiken ervaren zowel voor- als nadelen van dat verbod, blijkt uit een eerste onderzoek in Nijmegen. ,,Er was eerst vooral weerstand maar ze blijken er ook positieve kanten van in te zien”, zegt gedragswetenschapper...

Lees het volledige artikel bij AD.